單項選擇題在我國教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育的時間是()。
A.1904年
B.1905年
C.1906年
D.1907年
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1.單項選擇題小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在()
A.強制性發(fā)展性基礎(chǔ)性
B.普及型基礎(chǔ)性發(fā)展性
C.強制性發(fā)展性普及性
D.普及性基礎(chǔ)性強制性
2.單項選擇題“知子莫如父,知子莫如母”,說明家庭教育比學(xué)校教育更具有()。
A.先導(dǎo)性
B.感染性
C.權(quán)威性
D.針對性
3.單項選擇題在我國教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育的年代是()。
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年
4.單項選擇題小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個性()的時期。
A.并不重要
B.非常重要
C.沒有效果
D.最不會受外界影響
5.單項選擇題提出“讓一切男女兒童都受教育”的普及教育思想家是()。
A.杜威
B.夸美紐斯
C.贊可夫
D.布魯納
最新試題
在我國教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育的年代是()。
題型:單項選擇題
全民教育的內(nèi)涵主要包括教育的()化和教育的()化。
題型:填空題
《義務(wù)教育法》的立法宗旨包括()。
題型:多項選擇題
提出“讓一切男女兒童都受教育”的普及教育思想家是()。
題型:單項選擇題
義務(wù)教育具有強制性的特點,所以又叫強迫教育。
題型:判斷題
資本主義國家普遍實施了強制性的國民義務(wù)教育的主要原因是()。
題型:單項選擇題
義務(wù)教育階段學(xué)生所專屬的權(quán)利有()。
題型:多項選擇題
據(jù)記載,我國的小學(xué)最早出現(xiàn)于()。
題型:單項選擇題
小學(xué)教育是要引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能。
題型:判斷題
一般來講,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。
題型:單項選擇題