單項選擇題“知子莫如父,知子莫如母”,說明家庭教育比學校教育更具有()。
A.先導性
B.感染性
C.權威性
D.針對性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在我國教育史上,最早把小學教育規(guī)定為義務教育的年代是()。
A.1904年
B.1922年
C.1949年
D.1986年
2.單項選擇題小學階段是發(fā)展學生個性()的時期。
A.并不重要
B.非常重要
C.沒有效果
D.最不會受外界影響
3.單項選擇題提出“讓一切男女兒童都受教育”的普及教育思想家是()。
A.杜威
B.夸美紐斯
C.贊可夫
D.布魯納
4.單項選擇題我國目前主要由下列哪一主體承擔普及九年義務教育的責任?()
A.地方
B.中央
C.社會力量
D.學生家長
5.單項選擇題我國學制沿革史上,借鑒美國教育體制,初次確立了“六三三”的學習階段和年限的學制是()。
A.壬寅學制
B.壬戌學制
C.壬子癸丑學制
D.癸卯學制
最新試題
“知子莫如父,知子莫如母”,說明家庭教育比學校教育更具有()。
題型:單項選擇題
提出“讓一切男女兒童都受教育”的普及教育思想家是()。
題型:單項選擇題
我國學校教育層次包括()。
題型:多項選擇題
在我國教育史上,最早把小學教育規(guī)定為義務教育的時間是()。
題型:單項選擇題
國家學制系統(tǒng)中學校教育的第一階段是()
題型:填空題
我國義務教育應當堅持一()。
題型:單項選擇題
小學教育在義務教育中的地位主要表現(xiàn)在以下三個方面()
題型:單項選擇題
資本主義社會的教育建立的現(xiàn)代學校制度比古代社會學校體系更完備和更先進的地方體現(xiàn)在以下哪些方面?()
題型:多項選擇題
人的教育活動與動物“教育”活動的本質區(qū)別是()。
題型:多項選擇題
義務教育實行的管理體制是()。
題型:多項選擇題