單項(xiàng)選擇題在教育教學(xué)活動中,有的教師對學(xué)生的不良行為視而不見、不管不問或?qū)W(xué)生諷刺、挖苦、實(shí)施體罰或變相體罰。這些行為違反了現(xiàn)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求中的()。

A.為人師表
B.教書育人
C.終身學(xué)習(xí)
D.關(guān)愛學(xué)生


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1.單項(xiàng)選擇題從根本上說,教師的威信來自于()。

A.教師高尚的教育人格
B.社會尊師重教的傳統(tǒng)
C.教師的社會地位優(yōu)勢
D.學(xué)生對教師的畏懼心理

3.單項(xiàng)選擇題班主任工作的根本出發(fā)點(diǎn)是()。

A.建立平等互信的師生關(guān)系
B.建立完善的班級管理制度
C.關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展
D.公平對待班級每一位學(xué)生

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于班主任的說法,錯誤的是()。

A.中學(xué)每個班級都應(yīng)配備一名班主任
B.班主任的聘期有學(xué)校確定,擔(dān)任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)一學(xué)期以上
C.教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)
D.擔(dān)任班主任的教師應(yīng)作風(fēng)正派,心理健康,愛崗敬業(yè)

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于選聘班主任需要考察的條件是()。

A.作風(fēng)正派,心理健康,為人師表
B.熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通
C.愛崗敬業(yè),具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力
D.基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)能力強(qiáng),教學(xué)能力過硬

最新試題

上述材料給了我們怎樣的啟示?

題型:問答題

請根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》的內(nèi)容,對材料中的問題進(jìn)行分析。

題型:問答題

《中小學(xué)班主任工作條例》中指出,在教師任職條件的基礎(chǔ)上選聘班主任應(yīng)突出考查的條件不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

請結(jié)合教師職業(yè)道德,談?wù)勀銓Σ牧现薪處煹目捶ā?/p>

題型:問答題

有一句格言說得好:“假如你厭惡學(xué)生,那么,當(dāng)你工作開始時,就已經(jīng)結(jié)束了。”這說明了教師對學(xué)生的愛是教師順利進(jìn)行教育工作的重要條件。古今中外的教育家無不重視師生之間的感情關(guān)系,把師愛視為教師的美德。我國古代大教育家孔子主張對學(xué)生施以“仁愛”,做到“誨人不倦”。我國近代教育家夏丐尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”師生之間的感情聯(lián)系,是一種紐帶,是教育維系之所在。因此,可以說,師愛是教育的靈魂,是教育的前提。請根據(jù)教師職業(yè)道德,談?wù)勀銓?ldquo;師愛”的認(rèn)識。

題型:問答題

教師按照考試成績排座位,將考試成績排在最后幾名的學(xué)生安排在了教室的最后一排。教師的這種做法()。

題型:單項(xiàng)選擇題

請從教師職業(yè)道德的角度,評析古老師的教育行為。

題型:問答題

殷老師特別喜歡學(xué)習(xí),不僅上班的時候積極聽老教師的課,而且在業(yè)余時間自修研究生課程,還潛心研究教學(xué)法。她雖然年輕,但是已經(jīng)連續(xù)三年當(dāng)選教學(xué)能手了。這體現(xiàn)了殷老師()

題型:單項(xiàng)選擇題

試從教師職業(yè)道德的角度,分析這位教師的行為。

題型:問答題

根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》的規(guī)定,班主任的基本工作量的計(jì)算方法是按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的()

題型:單項(xiàng)選擇題