A.蘊(yùn)含著真
B.飽含著善
C.體現(xiàn)著美
D.蘊(yùn)含著人道性
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A.批評(píng)和自我批評(píng)
B.確立目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)
C.勇于實(shí)踐,增強(qiáng)情感體驗(yàn)
D.自覺交流,虛心學(xué)習(xí)
A.愛國(guó)守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.教書育人
A.教師榮譽(yù)
B.教師公正
C.教師良心
D.教師幸福
A.堅(jiān)持“以人為本”的原則
B.堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則
C.堅(jiān)持廣泛性與先進(jìn)性相結(jié)合的原則
D.堅(jiān)持典范性和示范性相結(jié)合的原則
A.依法執(zhí)教
B.熱愛學(xué)生
C.教書育人
D.愛崗敬業(yè)
最新試題
請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析石老師的教育行為。
下列不屬于《中小學(xué)班主任工作條例》中規(guī)定的班主任工作職責(zé)和任務(wù)的是()
請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析一下許老師的行為。
請(qǐng)從教師職業(yè)道德方面分析此材料中教師的主要問(wèn)題及危害。
請(qǐng)結(jié)合教師職業(yè)道德,談?wù)勀銓?duì)材料中教師的看法。
請(qǐng)從教師職業(yè)道德方面分析王老師的做法。
材料中,教師扮演的是什么角色?為什么?
小剛的父母為了讓班主任對(duì)小剛多照顧一點(diǎn),逢年過(guò)節(jié)都會(huì)給班主任送貴重禮品,班主任也因此對(duì)小剛多有照顧。班主任的做法()。
教師按照考試成績(jī)排座位,將考試成績(jī)排在最后幾名的學(xué)生安排在了教室的最后一排。教師的這種做法()。
請(qǐng)用教師職業(yè)道德的有關(guān)要求分析“我”的做法,并提出合理解決此類問(wèn)題的建議。