單項選擇題人的動機、興趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活動中被稱作是（）。
A.智力因素
B.非智力因素
C.社會因素
D.家庭因素
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1.單項選擇題美國心理學家孟祿認為模仿心理是教育的基礎，但模仿心理說抹殺了教育的（）。
A.目的性
B.自然性
C.遺傳性
D.獲得性
2.單項選擇題春秋戰(zhàn)國時期私學的發(fā)展是我國教育史上的一個重要里程碑。其中，規(guī)模最大、存在了四十多年、弟子三千的私學是（）。
A.荀子私學
B.孟子私學
C.孔子私學
D.韓非子私學
3.單項選擇題（）在他的《終身教育引論》中，提出了終身教育的思想。
A.盧梭
B.凱洛夫
C.杜威
D.朗格朗
4.單項選擇題在17世紀，對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括，從而奠定了它的理論基礎的教育家是（）。
A.北歐的尼德蘭
B.捷克的夸美紐斯
C.法國的斯圖謨
D.德國的福祿倍爾
5.單項選擇題赫爾巴特認為教育學的理論基礎應該是（）。
A.神學和哲學
B.哲學和心理學
C.哲學和倫理學
D.倫理學和心理學
最新試題
主張把一切知識給一切普通人的教育家是（）。
題型：單項選擇題
注入式教學最本質的特征是（）。
題型：單項選擇題
教學研究中的觀察法是在直接感知的基礎上來認識教學現(xiàn)象的。
題型：判斷題
弗洛伊德把“基因復制”看作是決定人的一切行為的本質力量。
題型：判斷題
《學記》指出“時教必有正業(yè)，退息必有居學”，這說明了古代學校既有正課學習，又有課外活動。
題型：判斷題
英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。
題型：判斷題
教育學是研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律的科學。
題型：判斷題
苛勒認為，學習的實質是在主體內(nèi)部構造完形。
題型：判斷題
實用主義教育學的代表人物有（）。
題型：多項選擇題
教育學作為一門課程在大學里講授，最早始于（），他于1776年在德國柯尼斯堡大學的哲學講座中講授教育學。
題型：填空題