多項選擇題學生的主體性具體包括()。
A.獨立性
B.選擇性
C.調控性
D.創(chuàng)造性
E.自我意識性
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1.多項選擇題學生是一個以學習為主要任務的人,意思是()。
A.學生是發(fā)展中的人
B.學生以學習為主要任務
C.學生的學習是一種規(guī)范化學習
D.學生在教師指導下學習
E.學生是能動的人
2.多項選擇題學生管理的方法有()。
A.班級管理法
B.自我管理法
C.思想教育法
D.行政管理法
E.制度管理法
3.多項選擇題班主任樹立正確的學生觀包括()。
A.平等觀
B.個性觀
C.發(fā)展觀
D.矛盾觀
E.互助觀
4.多項選擇題下列行為屬于人格性問題行為的有()。
A.不守紀律
B.欺侮同學
C.孤僻
D.說謊
E.自卑
5.單項選擇題學生是學習的()。
A.主體
B.客體
C.媒體
D.手段
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簡述學生的本質屬性。
題型:問答題
當代學生的主體性主要指()。
題型:多項選擇題
學生集體的特征首先是要有()。
題型:單項選擇題
《中華人民共和國教師法》頒布的時間是()。
題型:單項選擇題
《未成年人保護法》規(guī)定:“學校應當尊重未成年學生的(),不得隨意開除未成年學生。”
題型:填空題
1989年聯合國大會通過的《兒童權利公約》的核心精神是()。
題型:填空題
聯合國《兒童權利公約》提出的有關兒童的原則有()。
題型:多項選擇題
下列行為屬于人格性問題行為的有()。
題型:多項選擇題
研究發(fā)現,在學生中常見的心理障礙主要有()。
題型:多項選擇題
學生的主觀能動性主要表現為自覺性、獨立性和()。
題型:填空題