A.情境性
B.暫時(shí)性
C.外顯性
D.激動(dòng)性
E.穩(wěn)定性
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A.主觀狀態(tài)
B.知覺(jué)對(duì)象
C.活動(dòng)任務(wù)
D.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
E.神經(jīng)系統(tǒng)
A.分析思維
B.經(jīng)驗(yàn)思維
C.理論思維
D.直觀動(dòng)作思維
E.直覺(jué)思維
A.味覺(jué)
B.嗅覺(jué)
C.平衡覺(jué)
D.運(yùn)動(dòng)覺(jué)
E.機(jī)體覺(jué)
A.隨意性
B.具體性
C.開(kāi)展性
D.計(jì)劃性
E.抽象性
A.汽車(chē)的行駛
B.花開(kāi)放的瞬間
C.秒針的運(yùn)動(dòng)
D.活動(dòng)的電影畫(huà)面
E.霓虹燈廣告
最新試題
學(xué)生心理發(fā)展的基本特征是:連續(xù)性與()、定向性與()、不平衡性與差異性。
應(yīng)對(duì)的特征有()
很多因素可能影響到言語(yǔ)理解,主要有()因素。
學(xué)校中主要的人際關(guān)系為吸引和排斥,合作和()。
壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊,其反應(yīng)的表現(xiàn)為()
一般能力包括()
影響壓力的主要因素有()
運(yùn)動(dòng)知覺(jué)是個(gè)體對(duì)物體在空間位移、移動(dòng)速度和人體自身運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在人腦中的反映,包括()
個(gè)體的心理發(fā)展不是一個(gè)連續(xù)量變的過(guò)程,而是一個(gè)有不同發(fā)展階段的非連續(xù)的過(guò)程。
性格的類(lèi)型是指一個(gè)人身上所共有的性格特征的獨(dú)特結(jié)合,根據(jù)個(gè)體的社會(huì)生活方式,可分為()