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A.調(diào)控功能
B.評(píng)價(jià)功能
C.導(dǎo)向功能
D.激勵(lì)功能

A.涂爾干
B.杜威
C.盧梭
D.馬克思

A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.教育目的
C.課程目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)

A.無(wú)目的論
B.個(gè)人本位論
C.兒童本位論
D.社會(huì)本位論

A.導(dǎo)向功能
B.調(diào)控功能
C.激勵(lì)功能
D.評(píng)價(jià)功能

A.赫爾巴特
B.盧梭
C.孔德
D.杜威

A.教育目的
B.課程目標(biāo)
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)

A.無(wú)目的論
B.個(gè)人本位論
C.社會(huì)本位論
D.辯證統(tǒng)一論

A.課程目標(biāo)
B.教育目的
C.教育原則
D.德育目標(biāo)

A.社會(huì)本位的價(jià)值取向
B.倫理本位的價(jià)值取向
C.人本位的價(jià)值取向
D.理論本位的價(jià)值取向