單項選擇題合并數(shù)門相鄰學科的內(nèi)容形成的綜合課程叫做（）。
A.融合課程
B.廣域課程
C.核心課程
D.輪形課程
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1.單項選擇題隱性課程一詞最早是由誰在1900年提出的（）？
A.杰克遜
B.布魯姆
C.布魯納
D.杜威
2.單項選擇題泰勒的課程編制原理主要強調(diào)（）
A.課程目標的主導(dǎo)作用
B.教師對課程的再開發(fā)
C.管理者對課程的監(jiān)控
D.學生對課程的評價
3.單項選擇題學科課程分科過細，偏重書本知識，同實際生活距離較遠，不能照顧到兒童的需要和興趣，難以發(fā)揮學生的主動性。立足于克服這些缺陷的課程是（）
A.綜合課程
B.核心課程
C.選修課程
D.活動課程
4.單項選擇題泰勒認為，課程評價是為了找出結(jié)果與目標之間的差距，并利用這種反饋信息作為修訂課程計劃的依據(jù)．據(jù)此提出的課程評價模式是（）
A.目標評價模式
B.目標游離評價模式
C.背景、輸人、過程、結(jié)果評價模式
D.差距評價模式
5.單項選擇題基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)的教師觀是（）
A.主體性的教師觀
B.以人為本的教師觀
C.專業(yè)化的教師觀
D.促進發(fā)展的教師觀
最新試題
中小學課程結(jié)構(gòu)的板塊包括（）
題型：多項選擇題
在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對學校學生的需求進行科學評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性、可供學生選擇的課程是（）
題型：填空題
顯性課程與隱性課程的相互關(guān)系主要表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
在我國，課程具體表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
簡述決定課程的進步和發(fā)展的內(nèi)部基本矛盾（基本關(guān)系）。
題型：問答題
具有代表性的課程理論主要有（）
題型：多項選擇題
泰勒原理包含的主要內(nèi)容是（）。
題型：多項選擇題
課程評價模式有（）
題型：多項選擇題
由省、自治區(qū)、直轄市教育行政機構(gòu)和教育科研機構(gòu)編訂的課程，稱（）
題型：填空題
我國中小學課程內(nèi)容的組成部分包括（）
題型：多項選擇題