A.導(dǎo)向
B.輔助
C.評(píng)價(jià)
D.激勵(lì)
E.督導(dǎo)
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A.教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)為人民所有
B.社會(huì)主義教育與宗權(quán)分離
C.教育內(nèi)容共享
D.教育目的是為社會(huì)主義培養(yǎng)合格公民和建設(shè)人才
E.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
A.思想政治素質(zhì)
B.道德素質(zhì)
C.文化素質(zhì)
D.心理素質(zhì)
E.審美素質(zhì)
A.教學(xué)目的
B.課的具體任務(wù)
C.學(xué)科特點(diǎn)
D.教學(xué)內(nèi)容
A.片面追求升學(xué)率
B.中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重
C.學(xué)校升學(xué)率高
D.學(xué)生基本知識(shí)掌握牢靠
E.修養(yǎng)的重要性
A.勞動(dòng)技術(shù)教育
B.美育
C.智育
D.德育
E.體育
最新試題
新課改對(duì)教師有什么要求?()
課的類(lèi)型是根據(jù)()來(lái)確定的。
我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分包括()
素質(zhì)教育目標(biāo)包括()
素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,因此素質(zhì)教育包括()。
以提升教育對(duì)象的智慧水平為目標(biāo)的教育即()。
教育目的對(duì)教育工作的作用表現(xiàn)在()
制定我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是()
應(yīng)試教育的負(fù)效應(yīng)包括()
你認(rèn)為農(nóng)民子女是否有進(jìn)行勞動(dòng)教育的必要性?()