單項選擇題認知心理學把理解問題看作是在頭腦中形成（）的過程。
A.問題結(jié)構(gòu)
B.問題線索
C.問題內(nèi)容
D.問題空間
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1.單項選擇題學習動機中最活躍的心理成分是（）。
A.學習壓力
B.學習興趣
C.學習期望
D.學習知識
2.單項選擇題口渴會促使人作出覓水的行為活動，這是動機的（）。
A.指向功能
B.激發(fā)功能
C.強化功能
D.調(diào)節(jié)與維持功能
3.單項選擇題根據(jù)成就動機理論，力求成功者最可能選擇的任務的成功概率為（）。
A.25％
B.50％
C.75％
D.100％
4.單項選擇題關(guān)于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為，（）程度的動機激起水平最有利于學習效果的提高。
A.低等
B.一般
C.中等
D.高等
5.單項選擇題如果個體對成功或失敗作任務難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆冢ǎ?/a>
A.外部、不可控和不穩(wěn)定歸因
B.外部、可控和穩(wěn)定歸因
C.外部、不可控和穩(wěn)定歸因
D.外部、可控和不穩(wěn)定歸因
最新試題
剛剛能引起感覺的最小刺激量，叫（）。
題型：單項選擇題
人的心理活動對一定對象的指向和集中是（）。
題型：單項選擇題
“視而不見，聽而不聞”的現(xiàn)象，典型地表現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
人們在看動畫片的時候，能把原本是靜止的圖像看成是在運動的，這是因為存在（）。
題型：單項選擇題
吃糖后接著吃橘子會覺得橘子特別酸，這是感覺的（）。
題型：單項選擇題
喧囂的鬧市中，大聲地叫賣未必能引起人的注意，但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意，這是因為（）。
題型：單項選擇題
許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶，其效果優(yōu)于白天。這是因為早上和晚上所受的是（）。
題型：單項選擇題
看到一株玫瑰花并能認識它，這時的心理活動是（）。
題型：單項選擇題
學生掌握了整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的知識概念后，可以將這些數(shù)概括為有理數(shù)，這是思維過程的（）。
題型：單項選擇題
在嘈雜的環(huán)境中，人們依然能夠敏感地聽見有人喊自己的名字，這是知覺的（）。
題型：單項選擇題