A.凱洛夫
B.蘇霍姆林斯基
C.馬卡連柯
D.贊可夫
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A.1901年
B.1903年
C.1904年
D.1905年
A.形成性評價(jià)
B.總結(jié)性評價(jià)
C.診斷性評價(jià)
D.相對評價(jià)
A.循序漸進(jìn)原則
B.直觀性原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)性原則
A.啟發(fā)性原則
B.鞏固性原則
C.直觀性原則
D.循序漸進(jìn)原則
A.它借用了富有概括性的“綱要信號”。使知識構(gòu)成一個聯(lián)系的大體系
B.它比以往的教學(xué)方法更容易讓人理解
C.它可以直接把知識灌輸?shù)綄W(xué)生的頭腦中
D.它的優(yōu)越性前無古人后無來者
最新試題
運(yùn)用講授法的基本要求是()
講授法的主要方式包括()。
下列屬于教學(xué)口語的基本特征的是()
教學(xué)口語的構(gòu)成要素主要有()。
以下觀點(diǎn)體現(xiàn)循序漸進(jìn)的教學(xué)原則的是()
物理老師講解牛頓第一定律時(shí),高度贊揚(yáng)了牛頓勤于思考,善于總結(jié)的優(yōu)良品質(zhì),使學(xué)生受到了感染。物理老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則?()
以語言傳遞信息為主的教學(xué)方法主要包括()。
.王老師經(jīng)常告訴同學(xué)們一定不要局限于書本知識的學(xué)習(xí),一定要做個生活的有心人,能將書本知識學(xué)以致用,這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。
孫老師教學(xué)《馬踏飛燕》時(shí)播放一段視頻讓學(xué)生感受馬踏飛燕的藝術(shù)價(jià)值,其貫徹的教學(xué)原則是()。
“發(fā)現(xiàn)法”教學(xué)的基本過程包括()