第一個強調(diào)出生順序在人格形成中的作用的心理學家是（）。

狂喜、恐懼的情緒狀態(tài)屬于（）。

豹子頭林沖沉著老練，身負深仇大恨，尚能忍耐持久，幾經(jīng)挫折，萬般無奈，終于逼上梁山。他的氣質(zhì)屬于（）。

某中學一次數(shù)學考試中，陳鵬是唯一滿分的學生。當老師宣布考試成績時，陳鵬內(nèi)心非常高興，但他卻表現(xiàn)出若無其事的樣子。這反映了青少年情緒發(fā)展具有（）。

個體動作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有（）。

下列屬于維果茨基的理論觀點的是（）。

一個孩子被媽媽打后，滿腔憤怒，難以平靜，轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳，把對媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是（）防御機制。

“山笑水笑人歡笑”體現(xiàn)的是情緒狀態(tài)是（）。

積極的情緒有助于身心健康，消極的情緒會引起人的各種疾病。這指的是情緒情感的（）。

能力的發(fā)展存在個體差異，下列不屬于個體差異的是（）。