單項選擇題在班級管理中，班主任是班級的（）。
A.法人
B.監(jiān)督人
C.輔導員
D.領導人
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1.多項選擇題班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng)，包括以下檢查監(jiān)督方式（）
A.自檢
B.互檢
C.班主任抽檢
D.班干部和班集體檢查
2.多項選擇題團干部的作用有（）
A.先鋒作用
B.核心作用
C.橋梁和紐帶作用
D.組織和管理作用
3.多項選擇題教育行政訴訟作為教育行政法律救濟手段，其特點是（）
A.主管恒定
B.訴訟專屬
C.被告舉證
D.不得調解
5.問答題簡述班主任在班級管理中的地位和作用。
8.多項選擇題教育法律救濟的特點有（）
A.以糾紛存在為基礎
B.以受損為前提
C.以補救受害者的合法權益為根本目的
D.以維護教師權利為目的
9.多項選擇題教育政策的特點是（）
A.目的性與可行性
B.穩(wěn)定性與可變性
C.權威性與實用性
D.系統(tǒng)性與多功能性
10.填空題班主任是班級的（）、（）和（）。
最新試題
班主任即通過對集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把集體和個人的管理結合起來的管理方式是（）。
題型：填空題
根據(jù)我國中學生的交往目的和活動傾向，同輩群體可以分為（）
題型：多項選擇題
教育政策的特點是（）
題型：多項選擇題
班主任是班級建設的設計者，是班級組織的領導者，又是班級人際關系班主任是班級人際關系的（）。
題型：填空題
團隊的組織形式有（）
題型：多項選擇題
團隊的構成要素有（）
題型：多項選擇題
了解學生常用的方法有（）
題型：多項選擇題
班主任應具備的基本素質有思想品德素質、知識和能力素質、身體心理素質、較高的綜合素質。
題型：判斷題
班主任進行班級管理的主要內容是（）
題型：多項選擇題
簡述班主任在班級管理中的地位和作用。
題型：問答題