閱讀上列材料，運(yùn)用課堂紀(jì)律管理的有關(guān)理論進(jìn)行分析。

如果你是班主任，根據(jù)材料中小芳同學(xué)的表現(xiàn)，在對(duì)她的教育中，你認(rèn)為應(yīng)該貫徹哪些教育原則？運(yùn)用哪些德育方法？請(qǐng)分別結(jié)合材料加以分析。

請(qǐng)你幫助分析一下，張老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果？作為一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果？

簡(jiǎn)述預(yù)防與矯正課堂問題行為的方法。

如果你是鄒老師，你該怎么辦？

組織好學(xué)生的課外活動(dòng)對(duì)教師有哪些方面的要求？

簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的組織形式。

班主任的常規(guī)工作主要包括哪些方面？

簡(jiǎn)述如何組織課外活動(dòng)。

簡(jiǎn)述新手型教師與專家型教師課堂教學(xué)過程的差異。