單項選擇題對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行專門的幫助，使之恢復(fù)正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）。
A.心理素質(zhì)培養(yǎng)
B.心理健康維護
C.發(fā)展性教育
D.補救性教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題心理健康是促進(jìn)青少年各種素質(zhì)發(fā)展的重要（）。
A.前提
B.中介
C.手段
D.策略
2.單項選擇題（）根據(jù)長期的臨床經(jīng)驗，認(rèn)為存在著兩種不同的心理類型，內(nèi)傾的和外傾的。
A.苛勒
B.西蒙
C.榮格
D.馬斯洛
3.單項選擇題正確的自我概念，是指個人經(jīng)過自我評價以后，能夠自我接納而且感到（）。
A.自我滿足
B.自負(fù)
C.自主
D.自尊
4.單項選擇題通過不斷強化逐漸趨近目標(biāo)的反應(yīng)，來形成某種復(fù)雜的行為這是（）。
A.示范法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.懲罰法
D.行為塑造法
5.單項選擇題心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是（）。
A.實驗法
B.測量法
C.會談法
D.觀察法
最新試題
矯治強迫癥的有效方法：一是日本的（），二是（）。
題型：填空題
造成學(xué)生心理個別差異的原因是（）。
題型：多項選擇題
下列屬于影響學(xué)生心理健康的因素有（）。
題型：多項選擇題
兒童多動綜合癥是一種以（）和（）為主要特征的綜合性障礙。
題型：填空題
心理健康教育有何意義？
題型：問答題
按造就焦慮的性質(zhì)來劃分，焦慮不包括（）。
題型：多項選擇題
心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
按造就焦慮的性質(zhì)來劃分，焦慮不包括（）。
題型：多項選擇題
作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣幫助小明克服這種心理障礙？（）
題型：不定項選擇
發(fā)展性心理教育主要是（）。
題型：多項選擇題