問答題
某校在一次考試中,甲、乙兩班學生的數(shù)學成績統(tǒng)計如下:
(1)求出甲、乙兩班的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù),并分別從眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的角度分析哪個班的成績好?
(2)若成績在80分以上為優(yōu)秀,則成績較好的是哪個班?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
標準化統(tǒng)計量Z服從()的正態(tài)分布。
題型:單項選擇題
數(shù)學上獨立,應用中作為算術(shù)平均數(shù)變形的是()
題型:單項選擇題
某公司為了全面反映所屬各企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品平均成本的總變動情況,需要進行()因素分析。
題型:單項選擇題
如果某批次產(chǎn)品的實際平均使用壽命為1115小時,但檢驗統(tǒng)計值為1.5,那么就()
題型:單項選擇題
要想了解高校學生的體能狀況,最合適的數(shù)據(jù)收集方式是()
題型:單項選擇題
調(diào)查小學男生的身高,則身高是()
題型:單項選擇題
t分布理論是由()提出的。
題型:單項選擇題
在數(shù)據(jù)收集的試驗方式中,若將一組元素編排成行與列相等且每個元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格,然后對三個因素中的一個因素的不同狀態(tài)進行研究,這種設計稱為()
題型:單項選擇題
最常見的變量分布類型是()
題型:單項選擇題
動差法峰度系數(shù)關于尖頂還是平頂?shù)呐袛嘀凳牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題