單項選擇題最能代表一個人自我認識水平的是（）
A.自我觀察
B.自我分析
C.自我感覺
D.自我評價
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1.單項選擇題自信、謙虛、自尊等屬于性格的（）
A.態(tài)度特征
B.理智特征
C.情感特征
D.意志特征
2.單項選擇題主動把玩具給小朋友，要讓兒童體會到這個小朋友的愉悅，這么做的主要目的是使兒童學(xué)會（）
A.分享
B.合作
C.移情
D.輪流
3.單項選擇題針對親子交往的年齡特征，以下做法錯誤的是（）
A.1歲前的寶寶尚未掌握語言，因此人際交往的方式主要是動作和表情
B.1-2歲的寶寶喜歡社交，應(yīng)該多帶他們參加各種社交聚會
C.3-4歲的兒童要開始教他們一些基本的社交禮儀
D.4-6歲的兒童交往能力逐步提高，要注重各種良好品質(zhì)的培養(yǎng)
4.單項選擇題造成青少年時期更有可能出現(xiàn)不良行為問題的教養(yǎng)類型是（）
A.民主-權(quán)威型
B.專斷型
C.放縱型
D.忽視型
5.單項選擇題造成不同依戀關(guān)系類型的因素主要是（）
A.母親的需要
B.嬰兒的需要
C.母親對待嬰兒的方式
D.嬰兒對待母親的方式
最新試題
學(xué)前兒童主要使用的是（）
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）
題型：單項選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）
題型：單項選擇題
以下哪項不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型：單項選擇題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
題型：單項選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
題型：單項選擇題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）
題型：單項選擇題
學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）
題型：單項選擇題