問答題有些教師說，他們沒學過教育心理學，但一樣教了幾十年的書；還有的教師說，孔子沒有學過教育心理學，但并不妨礙他成為萬世師表。你認為上述觀點正確嗎？為什么？
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1.單項選擇題教育心理學在中國作為一門獨立的學科產生并隨著師范教育的興起而出現(xiàn)，是在（）。
A.元朝元年
B.民國初期
C.清朝末年
D.宋朝末年
3.單項選擇題有關大腦兩半球功能單側化的研究表明，大多數(shù)人的言語活動中樞在（）
A.杏仁核
B.邊緣系統(tǒng)
C.大腦左半球
D.大腦右半球
4.多項選擇題群體凝聚力的正性力量包括以下含義（）。
A.成員間較多的情感聯(lián)系
B.制約成員的思想和行為
C.成員間彼此喜歡
D.使成員留在群體中的動機
E.調節(jié)成員間的思想和行為
5.多項選擇題信息呈現(xiàn)的順序會對社會認知產生影響，這種現(xiàn)象是（）。
A.首因效應
B.近因效應
C.暈輪效應
D.社會刻板效應
E.遠近效應
最新試題
馮特和鐵欽納是（）學派創(chuàng)始人
題型：單項選擇題
學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包含的要素有（）。
題型：多項選擇題
精神分析學派的興起被稱為第一次革命。
題型：判斷題
（）是行為主義學派的主要特征
題型：單項選擇題
明明知道某件事，就是回憶不起來，這是（）。
題型：單項選擇題
狹義的教學環(huán)境是指（）。
題型：單項選擇題
把小數(shù)、分數(shù)、整數(shù)概括為有理數(shù)，體現(xiàn)了思維的（）。
題型：單項選擇題
心理學，特別是學校教育心理學研究最多、最活躍的一個領域是（）
題型：單項選擇題
理學是研究人的（）發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學。
題型：單項選擇題
教師的教學能力可分為：教學認知能力、（）和教學監(jiān)控能力。
題型：填空題