單項選擇題心理學應通過內(nèi)省法探尋在不同刺激境下心理的構(gòu)成元素。主張這一觀點的心理學流派是()
A.構(gòu)造主義心理學
B.機能主義心理學
C.格式塔心理學
D.行為主義心理
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1.單項選擇題重視潛意識對人的行為影響的理論派別是()。
A.行為主義
B.認知派
C.精神分析
D.人本主義
2.單項選擇題認知過程是個體獲取知識和運用知識的過程,是指()。
A.感知、記憶和思維
B.情緒、思維和意志
C.動機、需要和興趣
D.能力、氣質(zhì)和性格
4.單項選擇題提出學習過程應始終以人為本,必須重視學習者的意愿、情感、需要等的學習觀的是()。
A.羅杰斯
B.布魯納
C.班杜拉
D.斯金納
5.填空題教育心理學研究的核心內(nèi)容是()
最新試題
卡特爾把人的性格特征分為()。
題型:多項選擇題
一般認為,IQ超過()為天才。
題型:單項選擇題
心理學,特別是學校教育心理學研究最多、最活躍的一個領域是()
題型:單項選擇題
就某一問題要求被研究者回答自己的想法或做法,以此來分析推測群體的態(tài)度和心理特征的心理學研究方法是()。
題型:單項選擇題
()是行為主義學派的主要特征
題型:單項選擇題
()被譽為心理學之父或心理學第一人。
題型:單項選擇題
明明知道某件事,就是回憶不起來,這是()。
題型:單項選擇題
馮特和鐵欽納是()學派創(chuàng)始人
題型:單項選擇題
1868年,俄國教育家烏申斯基出版了(),對當時的心理學發(fā)展成果進行了總結(jié)。因此,烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。
題型:單項選擇題
教育心理學研究認為學生這一要素主要是從兩個方面來影響學與教的過程,第一是群體差異,第二是()
題型:單項選擇題