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你可能感興趣的試題
A.客觀世界本身是一個統(tǒng)一的、相互聯(lián)系的有機(jī)整體
B.當(dāng)今世界所面臨的問題越來越具有全局性、全球性
C.科學(xué)的發(fā)展正越來越超越自身的界限,向協(xié)同化、綜合化方向發(fā)展
D.兒童身心發(fā)展尚未充分分化,他們的生活現(xiàn)實具有未分化性和綜合性的特點
A.社會發(fā)展需求
B.個人的發(fā)展需求
C.一定的指導(dǎo)思想、原則、方法和程序
D.尤其是共產(chǎn)主義思想
A.課堂教學(xué)對于參與者具有個體生命價值
B.培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知
C.培養(yǎng)學(xué)生健康的情緒、情感
D.培養(yǎng)學(xué)生合作、交往等方面的能力
A.形成、發(fā)展和完善獨到的辦學(xué)思想
B.確立以人為本的管理理念
C.主要搞好學(xué)校的行政管理
D.把學(xué)校辦成“學(xué)習(xí)型組織”
A.評價各級政府是否真正成為當(dāng)?shù)厮刭|(zhì)教育的責(zé)任主體
B.評價地方政府的主要領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有正確的教育思想
C.評價地方政府是否設(shè)法提供義務(wù)教育階段辦學(xué)條件
D.評價地方政府是否堅持依法治教,為教育改革和發(fā)展提供良好的社會環(huán)境
A.平等、民主師生關(guān)系體現(xiàn)了現(xiàn)代人際關(guān)系的本質(zhì)
B.在“文化反哺”中,學(xué)生也可以教育老師
C.民主平等的師生關(guān)系有利于改善“應(yīng)試教育”評價制度,導(dǎo)致的師生之間的矛盾
D.民主平等的師生關(guān)系有利于培養(yǎng)學(xué)生的主動精神和創(chuàng)造進(jìn)精神
最新試題
素質(zhì)教育中,校長對學(xué)校的管理應(yīng)()。
素質(zhì)教育社會環(huán)境的評價()。
素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計要遵循()。
平等、民主師生關(guān)系,對于素質(zhì)教育的現(xiàn)實的意義()。
素質(zhì)教育認(rèn)為,課堂教學(xué)對于參與者具有個體生命價值。
素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用,應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面?()
素質(zhì)教育對課堂教學(xué)的要求()。
素質(zhì)教育評價是素質(zhì)教育及其管理過程的重要環(huán)節(jié)。
對學(xué)生素質(zhì)的全面評價包括()。
素質(zhì)教育評價包括()。