問(wèn)答題簡(jiǎn)述素質(zhì)教育與主體教育、科學(xué)教育、人文教育、創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育思想的關(guān)系。
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2.問(wèn)答題素質(zhì)教育的基本特征是什么?
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述素質(zhì)的涵義和基本特征。
4.問(wèn)答題素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵是什么?
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素質(zhì)教育要求教育內(nèi)容要適度綜合的合理根據(jù)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育在具體方法上具有多樣性、創(chuàng)造性,但反對(duì)書面考試。
題型:判斷題
素質(zhì)教育評(píng)價(jià)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
平等、民主師生關(guān)系,對(duì)于素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)的意義()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù),主要是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過(guò)程,是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育評(píng)價(jià),就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對(duì)素質(zhì)教育及其成果的價(jià)值作出合理判斷。
題型:判斷題
素質(zhì)教育責(zé)任是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育認(rèn)為,課堂教學(xué)對(duì)于參與者具有個(gè)體生命價(jià)值。
題型:判斷題
現(xiàn)代教育過(guò)于追求效率,講究刻意而為,缺少自然養(yǎng)成與無(wú)聲涵蘊(yùn),已成為一個(gè)十分突出的問(wèn)題。
題型:判斷題