問答題引起和保持有意注意的條件和方法是什么？
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1.單項選擇題教師上課時，一邊講授，一邊板書，一邊觀察學(xué)生是利用了（）
A.注意的廣度
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的分配
D.注意的轉(zhuǎn)移
2.單項選擇題課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）
A.有意注意
B.無意注意
C.興趣
D.知覺
3.單項選擇題在實際課堂教學(xué)中，要（）。
A.主要使用無意注意
B.主要使用有意注意
C.交替使用有意注意和無意注意
D.交替使用非意志注意和意志注意
最新試題
工人操作機(jī)器時，能熟練地做到眼、耳、手并用，是（）品質(zhì)的體現(xiàn)？
題型：單項選擇題
在實際課堂教學(xué)中，要（）。
題型：單項選擇題
意志的發(fā)展使兒童越來越能控制自己的有意注意。
題型：判斷題
百米競賽的預(yù)備信號與起跑信號間隔2秒比較合適，相隔太長時間才發(fā)起跑信號，影響運(yùn)動員成績，原因是（）。
題型：單項選擇題
教師上課時，一邊講授，一邊板書，一邊觀察學(xué)生是利用了（）
題型：單項選擇題
小學(xué)生有意注意逐漸發(fā)展，無意注意便不再起作用。
題型：判斷題
注意不是獨立的心理過程，但是心理過程的重要組成部分
題型：判斷題
人的注意是不能長時間地保持固定不變的，經(jīng)常出現(xiàn)周期性的加強(qiáng)和減弱。這是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)產(chǎn)生和保持注意有無目的和意志努力程度的不同，可以把注意分為（）、有意注意和（）三種。
題型：填空題
引起無意注意的因素主要有哪些？
題型：問答題