你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
紅、橙、黃使人產(chǎn)生暖的感覺，綠、青、藍(lán)色使人產(chǎn)生冷的感覺，這種現(xiàn)象是（）。
A.感覺適應(yīng)
B.感覺補(bǔ)償
C.視覺后像
D.聯(lián)覺
單項(xiàng)選擇題
剛能引起差別感覺的兩個(gè)刺激之間的最小差異量稱為（）。
A.絕對(duì)感覺閾限
B.絕對(duì)感受性
C.差別感覺閾限
D.差別感受性
單項(xiàng)選擇題
“窺一斑而知全豹”是知覺的（）。
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
單項(xiàng)選擇題
學(xué)生在聽教師講解公式原理時(shí)，總是在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上去把握所學(xué)的內(nèi)容，這屬于（）。
A.知覺的選擇性
B.知覺的恒常性
C.知覺的理解性
D.知覺的整體性
單項(xiàng)選擇題
古詩(shī)句“歡娛嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)”描寫的心理現(xiàn)象是（）。
A.空間錯(cuò)覺
B.時(shí)間錯(cuò)覺
C.運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺
D.視覺錯(cuò)覺
單項(xiàng)選擇題
在日常生活中，個(gè)體除了對(duì)事物的整體屬性做出反應(yīng)外，也會(huì)對(duì)他人、群體的人際關(guān)系產(chǎn)生認(rèn)知，并與此伴隨會(huì)有對(duì)自己的認(rèn)知，這些是（）。
A.空間知覺
B.社會(huì)知覺
C.運(yùn)動(dòng)知覺
D.深度知覺
填空題
知覺的條件在一定范圍改變時(shí)，知覺映象卻保持相對(duì)穩(wěn)定，這種特征是知覺的（）。
答案：恒常性
判斷題
感受性與感覺閾限在數(shù)值上成正比關(guān)系。
答案：錯(cuò)誤
填空題
（）是指由于刺激物對(duì)感受器的持續(xù)作用使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。
答案：感覺適應(yīng)
單項(xiàng)選擇題
通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的一種直觀方式，即為（）。
A.言語(yǔ)直觀
B.模象直觀
C.實(shí)物直觀
D.行為直觀

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知覺是人腦對(duì)作用與感覺器官的客觀事物整體的反映。

你可能感興趣的試題

紅、橙、黃使人產(chǎn)生暖的感覺，綠、青、藍(lán)色使人產(chǎn)生冷的感覺，這種現(xiàn)象是（）。

剛能引起差別感覺的兩個(gè)刺激之間的最小差異量稱為（）。

“窺一斑而知全豹”是知覺的（）。

學(xué)生在聽教師講解公式原理時(shí)，總是在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上去把握所學(xué)的內(nèi)容，這屬于（）。

古詩(shī)句“歡娛嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)”描寫的心理現(xiàn)象是（）。

在日常生活中，個(gè)體除了對(duì)事物的整體屬性做出反應(yīng)外，也會(huì)對(duì)他人、群體的人際關(guān)系產(chǎn)生認(rèn)知，并與此伴隨會(huì)有對(duì)自己的認(rèn)知，這些是（）。

知覺的條件在一定范圍改變時(shí)，知覺映象卻保持相對(duì)穩(wěn)定，這種特征是知覺的（）。

感受性與感覺閾限在數(shù)值上成正比關(guān)系。

（）是指由于刺激物對(duì)感受器的持續(xù)作用使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。

通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的一種直觀方式，即為（）。

知覺是人腦對(duì)作用與感覺器官的客觀事物整體的反映。

你可能感興趣的試題

紅、橙、黃使人產(chǎn)生暖的感覺，綠、青、藍(lán)色使人產(chǎn)生冷的感覺，這種現(xiàn)象是（）。

剛能引起差別感覺的兩個(gè)刺激之間的最小差異量稱為（）。

“窺一斑而知全豹”是知覺的（）。

學(xué)生在聽教師講解公式原理時(shí)，總是在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上去把握所學(xué)的內(nèi)容，這屬于（）。

古詩(shī)句“歡娛嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)”描寫的心理現(xiàn)象是（）。

在日常生活中，個(gè)體除了對(duì)事物的整體屬性做出反應(yīng)外，也會(huì)對(duì)他人、群體的人際關(guān)系產(chǎn)生認(rèn)知，并與此伴隨會(huì)有對(duì)自己的認(rèn)知，這些是（）。

知覺的條件在一定范圍改變時(shí)，知覺映象卻保持相對(duì)穩(wěn)定，這種特征是知覺的（）。

感受性與感覺閾限在數(shù)值上成正比關(guān)系。

（）是指由于刺激物對(duì)感受器的持續(xù)作用使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。

通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的一種直觀方式，即為（）。

知覺是人腦對(duì)作用與感覺器官的客觀事物整體的反映。

紅、橙、黃使人產(chǎn)生暖的感覺，綠、青、藍(lán)色使人產(chǎn)生冷的感覺，這種現(xiàn)象是（）。

“窺一斑而知全豹”是知覺的（）。

學(xué)生在聽教師講解公式原理時(shí)，總是在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上去把握所學(xué)的內(nèi)容，這屬于（）。

古詩(shī)句“歡娛嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)”描寫的心理現(xiàn)象是（）。

在日常生活中，個(gè)體除了對(duì)事物的整體屬性做出反應(yīng)外，也會(huì)對(duì)他人、群體的人際關(guān)系產(chǎn)生認(rèn)知，并與此伴隨會(huì)有對(duì)自己的認(rèn)知，這些是（）。

知覺的條件在一定范圍改變時(shí)，知覺映象卻保持相對(duì)穩(wěn)定，這種特征是知覺的（）。

感受性與感覺閾限在數(shù)值上成正比關(guān)系。

（）是指由于刺激物對(duì)感受器的持續(xù)作用使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。

通過直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的一種直觀方式，即為（）。