閱讀技能是一種（）。

技能是通過練習而形成的合乎法則的活動方式，一般分為（）與操作技能兩種。

操作技能訓練的要求有哪些？

心理學家戴維斯在實驗中，將被試者分兩組學習射箭。甲組受到詳細指導指導-演示如何站立、握弓、放箭；乙組自行嘗試，未受嚴格指導。經(jīng)18次練習，甲組射中率為65%，乙組射中率為45%。這一實驗結(jié)果表明，在動作技能的學習過程中（）因素很重要。

吹拉彈唱屬于（）。

運用我國心理學家提出的關(guān)于心智技能形成的理論，結(jié)合教學實際，談談如何運用有效的教學方法培養(yǎng)學生的心智技能。

（）也叫“動作技能”、“運動技能”，是通過學習而形成的合法則的操作活動方式。

根據(jù)動作對環(huán)境的依靠程度的不同可以將技能分為封閉性操作技能與開放性操作技能，封閉性操作技能對外界的幫助依賴性程度較低，在大多數(shù)情況下靠內(nèi)部反饋信息控制。以下不屬于封閉性操作技能的有（）。

智力技能形成的最高階段是（）。

心智技能培養(yǎng)的基本要求包括（）。