單項選擇題動作特點主要表現(xiàn)為：動作具有較高的穩(wěn)定性、準確性和靈活性，動覺控制增強不需要視覺的專門控制和有意識的活動的操作技能形成階段屬于（）。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
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1.單項選擇題心智技能形成過程中各階段順序是（）。
A.原型操作、原型定向、原型內化
B.原型操作、原型內化、原型定向
C.原型內化、原型定向、原型操作
D.原型定向、原型操作、原型內化
2.單項選擇題技能是通過學習而形成的符合法則要求的（）。
A.能力
B.活動方式
C.行為規(guī)范
D.知識
4.單項選擇題觀看乒乓球錄像后，能以一定的精確度來演示這一動作的動作技能目標是（）。
A.模仿
B.準確
C.連貫
D.習慣化
5.單項選擇題依據技能本身的性質和特點，技能可分為（）。
A.工作技能和生活技能
B.動作技能和操作技能
C.操作技能和心智技能
D.智力技能和認知技能
最新試題
加里培林將心智動作的形成分成五個階段，簡述這五個階段是什么？
題型：問答題
一般認為操作技能的形成可以分為操作定向、操作模仿、（）與操作熟練四個階段。
題型：填空題
不同的學習者的練習曲線的共同點有（）。
題型：多項選擇題
不屬于心智技能的是（）。
題型：單項選擇題
在操作技能形成過程中，視覺控制逐漸讓位于動覺控制的階段是（）。
題型：單項選擇題
觀察、計算、做廣播體操都屬于技能中的（）類型。
題型：單項選擇題
在智力技能形成的過程中，依據智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（）。
題型：單項選擇題
技能是通過學習而形成的合乎法則的活動方式，一般分為（）。
題型：單項選擇題
根據動作對環(huán)境的依靠程度的不同可以將技能分為封閉性操作技能與開放性操作技能，封閉性操作技能對外界的幫助依賴性程度較低，在大多數(shù)情況下靠內部反饋信息控制。以下不屬于封閉性操作技能的有（）。
題型：單項選擇題
心理學家戴維斯在實驗中，將被試者分兩組學習射箭。甲組受到詳細指導指導-演示如何站立、握弓、放箭；乙組自行嘗試，未受嚴格指導。經18次練習，甲組射中率為65%，乙組射中率為45%。這一實驗結果表明，在動作技能的學習過程中（）因素很重要。
題型：單項選擇題