單項選擇題以()為標志,學前教育理論從普通教育學中分化出來。由籠統(tǒng)的認識到建立起獨立的范疇與體系,稱為一門獨立的學科。
A.福祿貝爾
B.杜威
C.裴斯泰洛奇
D.夸美紐斯
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1.單項選擇題人本位的兒童觀認為()。
A.兒童是家族繁衍的工具
B.兒童是父母的私有財產
C.兒童享有生存權、發(fā)展權、教育權
D.兒童是國家的財富
2.單項選擇題幼兒園要經常和家長交流情況,相互溝通,形成教育合力,這體現(xiàn)了幼兒園家庭教育指導的()。
A.科學性原則
B.針對性原則
C.了解性原則
D.協(xié)調性原則
3.單項選擇題“因材施教”體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的()。
A.個別差異性
B.不均衡性
C.階段性
D.順序性
4.單項選擇題下列有關幼小銜接的說法,正確的是()。
A.幼兒文學適應困難,是因為幼兒園教育過于游戲化
B.幼小銜接完全是幼兒園的責任
C.幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班,小中班也應該開展
D.幼小銜接主要是教幼兒拼音、認字等內容
5.單項選擇題幼兒社會性發(fā)展是通過()實現(xiàn)的。
A.學校教育
B.自身的社會化過程
C.家長的教導
D.社會的幫助
最新試題
幼兒能夠完成某項活動,會影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
題型:單項選擇題
()是一個整體性的規(guī)劃,計劃出全年的課程范圍和進度
題型:單項選擇題
制定具體的教育教學活動計劃有三個環(huán)節(jié),即確定目標,觀察或評價,()。
題型:單項選擇題
()由教師根據(jù)教育教學需要,自己設計和制作
題型:單項選擇題
主題活動計劃是()的下位計劃
題型:單項選擇題
“幼兒園教育的評價就是檢驗目標是否達成”,這說明課程目標()
題型:單項選擇題
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是()。
題型:單項選擇題
具有制作簡單,費用低、好控制與操作特點的教具是()。
題型:單項選擇題
在提供幼兒學習的內容時,應盡可能地使幼兒看得見摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內容時應()
題型:單項選擇題
社區(qū)是介于()和()之間的社會實體。
題型:填空題