單項選擇題根據(jù)《中華人民共和國教育法》,學生受教育權(quán)的具體內(nèi)涵是()
A.學生有參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料的權(quán)利
B.學生有對學校給予的處分不服向有關部分提出申訴的權(quán)利
C.學生有按照國家規(guī)定獲得獎學金或助學金的權(quán)利
D.學生有畢業(yè)或結(jié)業(yè)時獲得學位證書、學位證的權(quán)利
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1.單項選擇題()正在使大批教師成了教學的機械重復者,復雜的腦力勞動退化為簡單的體力勞動。
A.課堂教學的模式化
B.堅持教學多方評價
C.教學目的多元化
D.選拔制度的唯一性
2.單項選擇題白居易在聽琵琶女的演奏后,寫下了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的詩旬,這是藝術(shù)鑒賞效應中的()
A.領悟
B.共鳴
C.期待
D.凈化
3.單項選擇題孫校長切實抓好了地震消防應急演練工作,地震發(fā)生時,全校師生順利轉(zhuǎn)移到安全地帶。這說明孫校長注重()
A.保護學生安全
B.校園硬件建設
C.促進教師發(fā)展
D.校園文化建設
4.單項選擇題你有一個學生經(jīng)常打瞌睡,對此,最不恰當?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?/a>
A.讓他的同桌叫醒他
B.讓他坐在教室的前部或者靠近講臺的地方
C.讓他回答問題使他保持活躍狀態(tài)
D.當著全班同學的面訓斥他,使他清醒
5.單項選擇題學生在課堂上向你提出一個意想不到又很有價值的問題,你不能馬上做出正確的解答。這時,正確的做法是()
A.肯定學生提出的問題,鼓勵學生課余與老師討論
B.指責學生胡思亂想,責令其坐好聽課
C.告訴學生不能提與本節(jié)課無關的問題
D.不理會學生的提問
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簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
題型:問答題
談談勞動教育對促進學生全面發(fā)展的意義。
題型:問答題
根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求,你認為張老師有哪些值得學習的地方?
題型:問答題
很多國家都倡導教育先行,意味著教育越來越不受社會因素制約。
題型:判斷題
遺忘總是不利于學習的。
題型:判斷題
學生雖然是發(fā)展著的個體,但卻是自我發(fā)展的主體。
題型:判斷題
下列描述中屬于負強化的是()。
題型:單項選擇題
以上三所學校在育人做法上有什么共同點?
題型:問答題
《中華人民共和國未成年人保護法》中關于學校保護的規(guī)定有()。
題型:多項選擇題
從動機轉(zhuǎn)化的角度分析學生的行為變化?
題型:問答題