A.教師之間的關(guān)系
B.學(xué)生之間的關(guān)系
C.師生關(guān)系
D.教師和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《大堰河——我的保姆》
B.《向太陽》
C.《我愛這土地》
D.《火把》
A.他律
B.自律
C.內(nèi)省
D.慎獨
A.停薪留職
B.解除合同
C.下崗待聘
D.思想教育
A.限制其與其他同學(xué)接觸
B.限制其使用學(xué)校的設(shè)施
C.按其以往表現(xiàn)評價品行
D.允許參加學(xué)校各項活動
A.《堂吉訶德》
B.《神曲》
C.《人間喜劇》
D.《悲慘世界》
最新試題
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
下列做法中,利于教師對班級學(xué)生學(xué)生問題行為進行管理的是()。
讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻國家,這指明了()。
小學(xué)生的勞動教育以開展服務(wù)性勞動、使學(xué)生熟練掌握勞動技能為主。
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。
文化對教育什么樣的影響?
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,下列說法正確的是()。
《小學(xué)教師專業(yè)標準(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。