問答題簡述我國課程改革的發(fā)展趨勢。
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1.單項(xiàng)選擇題“捧著一顆心來，不帶半根草去”這句名言出自（）
A.陶行知
B.蔡元培
C.徐特立
D.陳鶴琴
2.單項(xiàng)選擇題《學(xué)記》提出“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”，這句話強(qiáng)調(diào)（）
A.課內(nèi)與課外相結(jié)合
B.德育與智育相結(jié)合
C.教師與學(xué)生相結(jié)合
D.教師與家長相結(jié)合
4.多項(xiàng)選擇題班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為（）
A.權(quán)威型
B.民主型
C.權(quán)變型
D.情境型
E.放任型
最新試題
托爾曼的動物方位學(xué)習(xí)迷宮實(shí)驗(yàn)揭示了（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
從該案例得到啟示有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對于張老師的做法，以下評價(jià)正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)校心理健康教育主題選擇的依據(jù)，以下選項(xiàng)不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下教育法律關(guān)系的說法不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
從該案例中得到的啟示有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育目的應(yīng)闡明（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
從上述案例可以得到的啟示有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能的教學(xué)中，教師有很多行之有效的方式方法，如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看，能夠“默讀”等學(xué)生處于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題