A.實驗法
B.觀察法
C.問卷法
D.文獻法
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A.恩格斯主義哲學(xué)方法論
B.馬克思主義哲學(xué)方法論
C.學(xué)科方法論
D.邏輯方法
A.個人的想象
B.現(xiàn)實社會生活
C.個人生活經(jīng)歷
D.各種文獻資料
A.參與式觀察
B.結(jié)構(gòu)式觀察
C.直接觀察
D.非結(jié)構(gòu)式觀察
A.分析單位
B.分析內(nèi)容
C.研究內(nèi)容
D.研究方法
A.個人
B.群體
C.組織
D.社區(qū)
最新試題
通常說的訪談的進入,至少有三個層次。依次為()。
在參與觀察中,研究者的身份會隨著研究的進展發(fā)生變化,首先是(),慢慢變成(),甚至成為()。
案例研究的分析單位取決于()。
某學(xué)生想探討不同經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)(東部、中部、西部)在人口平均預(yù)期壽命上的差異,他可以采用的方法有()。
關(guān)于抽樣誤差,下述說法正確的個數(shù)為:()①一般來說,標(biāo)準誤越小,抽樣誤差則越小;②由無回答帶來的誤差屬于抽樣誤差;③抽樣誤差會帶來樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)之間的差異。
針對實驗步驟,下列排序正確的是:()?(1)對實驗組實施干預(yù)?(2)對各組的干預(yù)變量和其他變量進行測量?(3)確定干預(yù)變量?(4)進行實驗分組?(5)對各組的干預(yù)變量和其他變量進行重測?(6)對干預(yù)的效果進行確認?
在結(jié)構(gòu)式訪談中,包括哪幾種訪談方式?()
“受教育程度”變量屬于哪種測量層次?()
問卷調(diào)查的并行數(shù)據(jù)(Paradata)是對調(diào)查過程中相關(guān)信息的記錄,主要是指計算機輔助調(diào)查模式(CAPI)下采集到的一類新型數(shù)據(jù):鍵盤操作痕跡文件、采訪時長以及詳細的聯(lián)系記錄等。近幾年來,使用并行數(shù)據(jù)進行的相關(guān)研究愈來愈受到學(xué)者們的關(guān)注。以下有關(guān)CAPI并行數(shù)據(jù)的說法中不正確的是()。
下列情境中,適合采用方差分析的方法有:()