A.培養(yǎng)競技體育后備人才
B.提高體育意識
C.增強(qiáng)體質(zhì)
D.傳授體育知識和技能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.競技體育
B.體育教育
C.健康教育
D.體育運(yùn)動
A.生存和發(fā)展的需要
B.提高生物潛能的需要
C.精神和文化生活的需要
D.增強(qiáng)體質(zhì)的需要
A.既是社會體育的前期教育，也是競技體育的基礎(chǔ)
B.既是健康教育的重要組成部分，也是全民體育的基礎(chǔ)
C.既是娛樂體育的重要補(bǔ)充，也是社會體育的基礎(chǔ)
D.既是學(xué)校教育的重要組成部分，也是全民體育的基礎(chǔ)
A.理論教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)及課外輔導(dǎo)
B.體育課，課余體育訓(xùn)練及課外體育活動
C.體育講座，課余體育訓(xùn)練及體育活動
D.體育課、課余體育訓(xùn)練及社團(tuán)體育活動
最新試題
障礙跑是快速跑進(jìn)中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項(xiàng)運(yùn)動，它包括越過水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。
在乒乓球教學(xué)中應(yīng)該重視站位、基本姿勢、（）的教學(xué)與訓(xùn)練。
排球正面雙手墊球重點(diǎn)是距來球（）遠(yuǎn)時插臂、夾臂、并控制好反彈面，用力順序要協(xié)調(diào)連貫。
在進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)時，教師要保持在原地，不可變換自己的位置。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、（）等簡要說明和分析。
接力跑是以幾個互相配合，密切協(xié)作，分別跑完各自規(guī)定距離的集體項(xiàng)目，既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段，又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。
實(shí)現(xiàn)國家關(guān)于體育教育的方針，其關(guān)鍵是保證體育與健康基礎(chǔ)知識課教學(xué)的課時和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
快速跑時，由于人體在大量缺氧條件下完成大強(qiáng)度的活動，其生理表現(xiàn)為有氧代謝，負(fù)有大量氧債，屬于“極限強(qiáng)度”運(yùn)動。
無論雙手或單手投籃，都要特別注意用（）控制球，手心不要觸球，原地投籃時要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。
田徑運(yùn)動包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動，共計(jì)（）多個項(xiàng)目。