單項(xiàng)選擇題()是最終的救濟(jì),行政相對(duì)人一旦提起,便不能再申請(qǐng)校內(nèi)申訴、行政申訴和行政復(fù)議。

A. 民事訴訟
B. 權(quán)利救濟(jì)
C. 行政訴訟
D. 司法救濟(jì)


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1.多項(xiàng)選擇題高校學(xué)生受教育權(quán)受到侵犯后所能尋求的申訴包括哪兩類() 

A. 行政訴訟
B. 校內(nèi)申訴
C. 行政申訴
D. 民事訴訟

5.單項(xiàng)選擇題2000年,中共中央組織部、人事部、教育部印發(fā)()標(biāo)志著高校教師聘任制改革的啟動(dòng)。 

A. 《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實(shí)施意見》
B. 《高等教育法》
C. 《職業(yè)教育法》
D. 《合同法》

最新試題

高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。

題型:判斷題

高校教學(xué)成果獎(jiǎng)在高等教育階段評(píng)選范圍包含學(xué)歷教育,不包括非學(xué)歷教育。

題型:判斷題

改革開放以來,我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道,開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程,先后頒布了()等規(guī)范性文件。

題型:多項(xiàng)選擇題

普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。

題型:判斷題

公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性,具體表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

高等教育既是推動(dòng)國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步又是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和潛力的重要前提和保障。

題型:判斷題

改革開放后,高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。

題型:判斷題

《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()

題型:多項(xiàng)選擇題

2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

教育行政訴訟的一般程序包括()

題型:多項(xiàng)選擇題