所謂（），就是有針對(duì)性地滿足各種讀者的不同需求。

流通管理系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)種類分為三個(gè)方面：（）、借閱統(tǒng)計(jì)、流通統(tǒng)計(jì)

工作人員是閱覽室的管理者、（）和咨詢者。

不同類型、不同成份的讀者群，有不同的文獻(xiàn)需求類型、需求層次和需求級(jí)別。從需求類型上分類可分為應(yīng)用型、研究型、學(xué)習(xí)型、（）四種需求。

固定排架號(hào)是由庫(kù)室號(hào)、（）、格層號(hào)、書位號(hào)四級(jí)號(hào)碼組成的。

（）（），全館讀者一年內(nèi)平均每人所借藏書冊(cè)次是用，全年藏書借出冊(cè)次/全館讀者借書人數(shù)得出的比值。

讀者學(xué)是一門新興的分支學(xué)科，在我國(guó)形成于20世紀(jì)（）初期。

選擇文獻(xiàn)的能力包括：了解文獻(xiàn)的整體與組成，了解自己所需文獻(xiàn)的（），掌握文獻(xiàn)檢索的途徑與豐富，學(xué)會(huì)鑒別文獻(xiàn)內(nèi)容與質(zhì)量，然后選出適合自己水平程度所需要的全部文獻(xiàn)資料。

流通統(tǒng)計(jì)內(nèi)容包括（）館藏圖書流通總數(shù)量、總冊(cè)次、不同類型、不同類別藏書流通數(shù)量及比例，不同輔助書庫(kù)藏書流通數(shù)量的綜合統(tǒng)計(jì)與分類統(tǒng)計(jì)。

閱讀性圖書是科技圖書的類型之一，包括教科書、文集、（）。