A.道德與利益的關(guān)系問(wèn)題
B.政治與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系問(wèn)題
C.上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系問(wèn)題
D.軍事與國(guó)防的關(guān)系問(wèn)題
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A.醫(yī)生首先關(guān)心的必須是患者的健康
B.堅(jiān)持醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
C.堅(jiān)持保密原則
D.堅(jiān)持知情同意原則
E.適時(shí)而又準(zhǔn)確地確定供體患者的死亡
A.先天性因素
B.嗜煙、酗酒、性病等
C.流感病毒、皰疹病毒、巨細(xì)胞病毒等
D.某些化學(xué)物質(zhì)
E.放射線、核物質(zhì)、噪聲等
A.妊娠危及胎兒母親生命時(shí)引產(chǎn)
B.胃腸道手術(shù)后病人胃腸減壓
C.惡性腫瘤病人化療
D.明顯顱內(nèi)高壓病人腰椎穿刺
A.樸素情感
B.同情情感
C.責(zé)任情感
D.事業(yè)情感
A.安慰死者家屬與救治活者(受體)生命的矛盾
B.確定供體死亡事件的問(wèn)題
C.救治患者(受體)與維護(hù)健康人(供體)利益的矛盾
D.年齡與器官功能的問(wèn)題
E.性別失衡的問(wèn)題
最新試題
護(hù)理質(zhì)量的淵源與動(dòng)力是()。
強(qiáng)調(diào)對(duì)護(hù)理人員的全員性教育不意味著“一刀切”,應(yīng)當(dāng)()。
護(hù)理道德行為
患病后表現(xiàn)為暗示性和從眾性增強(qiáng)常見(jiàn)于()。
在下列各項(xiàng)中,屬于護(hù)理道德教育特點(diǎn)的是()。
塑造良好的道德品質(zhì)和達(dá)到高層次的道德境界的根本途徑是()。
下列國(guó)際文獻(xiàn)和年代正確的是()。
根據(jù)兒童生理特點(diǎn),應(yīng)注意補(bǔ)充()。
形成護(hù)理道德行為的內(nèi)在動(dòng)力是()。
護(hù)理道德認(rèn)識(shí)