（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進(jìn)步的主陣地。

（）是指圍繞一定的主題活動(dòng)而集體討論。

教學(xué)模式國(guó)外有哪幾種分類？（）

（）是指學(xué)生在教師的組織引導(dǎo)下，在民主與平等的氛圍中，以對(duì)話為原則，師生雙方與文本、課程、自然、社會(huì)、自我，以及過(guò)去、未來(lái)敞開心扉和彼此接納的過(guò)程。

教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問(wèn)題有（）。

（）等都是當(dāng)代中國(guó)倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。

作為班主任要系統(tǒng)地教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國(guó)家之間的關(guān)系。

班級(jí)授課制以50分鐘的課為單位課間休息，有勞有逸，符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)識(shí)

復(fù)式教學(xué)的具體形式有（）。

德育過(guò)程的引導(dǎo)性和規(guī)范性是因?yàn)椋ǎ?/p>