加快發(fā)展（）是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。

（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。

課程是（）在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。

培養(yǎng)學(xué)生，體育、美育、德育等可以獨(dú)立發(fā)展，互不相干。

（）是價(jià)值判斷問題，是當(dāng)前教育研究領(lǐng)域重要課題。

音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有（）。

社會價(jià)值內(nèi)容類目標(biāo)具體分為：思想意識方面的目標(biāo)，政治品質(zhì)的目標(biāo)，道德品質(zhì)的目標(biāo)，遵紀(jì)守法品質(zhì)的目標(biāo)。

（）是突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種嘗試。

（）認(rèn)為，“在教育集體的同時，必須看到集體中的每一個兒童及其獨(dú)特的精神世界，關(guān)懷備至地教育每一個兒童。”

通過宣傳科學(xué)及先進(jìn)的價(jià)值觀、人生觀影響師生的思想覺悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)方法。