A.整體性
B.穩(wěn)定性
C.獨特性
D.社會性
E.傾向性
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A.歸屬與愛
B.自我實現(xiàn)
C.尊重
D.安全
E.生理
A.現(xiàn)實態(tài)度
B.意志特征
C.情緒特征
D.道德特征
E.理智特征
A.影響人的記憶水平
B.影響人的智力水平
C.影響人的行為態(tài)度
D.太抽象,不可捉摸
E.具有可變性
A.尊重的需要
B.安全的需要
C.自我實現(xiàn)的需要
D.歸屬和愛的需要
E.生理的需要
A.情緒是情感的外在表現(xiàn)
B.情緒是情感的本質核心
C.情緒是人類所特有的
D.情感具有很強的動力性
最新試題
在做測試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來到測試地點后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測的,可能會導致測驗出現(xiàn)誤差,這一被試誤差來源是()。
羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗的圖片數(shù)量分別為()
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴重的抑郁情緒,并已維持了很長時間,認知能力很差,此時可優(yōu)先選擇的治療方式是()。
在進行心理評估前,主試會先和被評估者適當建立良好的人際關系,在評估過程中,也會注意和對方的交流,這體現(xiàn)了心理評估要求評估者應具有()。
下列關于“超我”的敘述,錯誤的是()
氣質類型的結構特征用什么標志?
下列關于負性情緒對心身健康的影響說法中,錯誤的是()。
在班級討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()
學生在知覺幾何圖形的過程中,可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺的()。
古今中外各種學派的學者在進行胎教時通常使用的方法是()