A.興趣
B.能力
C.氣質(zhì)
D.理想
E.性格
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A.整體性
B.穩(wěn)定性
C.獨(dú)特性
D.社會(huì)性
E.傾向性
A.歸屬與愛
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.尊重
D.安全
E.生理
A.現(xiàn)實(shí)態(tài)度
B.意志特征
C.情緒特征
D.道德特征
E.理智特征
A.影響人的記憶水平
B.影響人的智力水平
C.影響人的行為態(tài)度
D.太抽象,不可捉摸
E.具有可變性
A.尊重的需要
B.安全的需要
C.自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.歸屬和愛的需要
E.生理的需要
最新試題
試述行為療法的類型。
在進(jìn)行心理評估前,主試會(huì)先和被評估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系,在評估過程中,也會(huì)注意和對方的交流,這體現(xiàn)了心理評估要求評估者應(yīng)具有()。
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()
簡述感覺的對比性及其分類。
小泉有潔癖,平時(shí)什么東西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道沒有必要,但是仍然忍不住要這么做,心理治療師知道后,決定對小泉采取行為主義的沖擊療法,請結(jié)合實(shí)際,論述如何對小泉采用沖擊療法?
簡述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。
當(dāng)患者突然致殘后表現(xiàn)為茫然不知所措,麻木、震驚、漠然、平淡甚至無動(dòng)于衷時(shí),患者的心理反應(yīng)為()
下列關(guān)于康復(fù)心理學(xué)的說法中,錯(cuò)誤的是()
在日常生活和工作中,我們常需要去激勵(lì)別人。但往往對甲很有效的激勵(lì)方式,對乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵(lì)方式,但有些人卻重名不重利,因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬?。請根?jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵(lì)他人。
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒,并已維持了很長時(shí)間,認(rèn)知能力很差,此時(shí)可優(yōu)先選擇的治療方式是()。