A.A型行為
B.吸煙行為
C.C型行為
D.情緒激動
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A.時間緊迫感
B.過分競爭和敵意
C.好勝心強(qiáng)
D.易焦慮和激動
A.可減輕已有的軀體疾病
B.造成軀體不適與精神痛苦
C.是人成長發(fā)展的必要條件
D.維持人的正常功能活動
A.特異反應(yīng)
B.防御反應(yīng)
C.適應(yīng)反應(yīng)
D.應(yīng)對反應(yīng)
A.無時間緊張感
B.長期焦慮抑郁
C.習(xí)慣壓抑憤怒
D.過分小心謹(jǐn)慎
A.精神障礙
B.神經(jīng)癥
C.軀體功能性障礙
D.軀體器質(zhì)性疾病
最新試題
心身疾病的心理診斷,常用方法是()和()。
標(biāo)記獎勵法屬于()
羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括()
在中國駕駛汽車是右側(cè)通行,而在有的國家是左側(cè)通行,這會給初到這些國家開車的中國司機(jī)造成不少困難,這種影響解決問題的心理因素是()。
在日常生活和工作中,我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式,對乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵方式,但有些人卻重名不重利,因為他們更看重他人的尊重。請根據(jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵他人。
簡述感覺的對比性及其分類。
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測驗的敘述,錯誤的是()
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風(fēng)暴雨期,這主要是指這個時期的個體()。
患者安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀,在疾病基本已經(jīng)康復(fù)的情況下,無法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過程,這種情況屬于患者角色適應(yīng)不良行為的()
在班級討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()