A.精神分析
B.人本主義
C.行為主義
D.認(rèn)知治療
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A.為來(lái)訪者提供一種真誠(chéng)和諧的氣氛
B.治療者具有權(quán)威性和指導(dǎo)性
C.注重調(diào)動(dòng)來(lái)訪者內(nèi)在的潛能
D.注重來(lái)訪者和治療師之間良好的關(guān)系
A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.艾賓浩斯
D.班杜拉
A.計(jì)劃性
B.單向性
C.靈活性
D.保密性
A.移情
B.自由聯(lián)想
C.阻抗
D.宣泄
E.釋夢(mèng)
A.象征
B.抽象
C.放大
D.轉(zhuǎn)移
E.置換
最新試題
下列關(guān)于負(fù)性情緒對(duì)心身健康的影響說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
認(rèn)為人格是適應(yīng)的產(chǎn)物的是()
在日常生活和工作中,我們常需要去激勵(lì)別人。但往往對(duì)甲很有效的激勵(lì)方式,對(duì)乙就完全不起作用。舉例來(lái)說(shuō),加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵(lì)方式,但有些人卻重名不重利,因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬?。?qǐng)根據(jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵(lì)他人。
小王在得知自己胃癌晚期后,積極配合治療,希望能夠通過(guò)配合治療延長(zhǎng)生存時(shí)間,好多陪陪自己的女兒和妻子,此時(shí)小王所處的階段是()。
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風(fēng)暴雨期,這主要是指這個(gè)時(shí)期的個(gè)體()。
標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)法屬于()
在進(jìn)行心理評(píng)估前,主試會(huì)先和被評(píng)估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系,在評(píng)估過(guò)程中,也會(huì)注意和對(duì)方的交流,這體現(xiàn)了心理評(píng)估要求評(píng)估者應(yīng)具有()。
簡(jiǎn)述感覺(jué)的對(duì)比性及其分類。
簡(jiǎn)述絕望的概念以及針對(duì)患者的絕望情緒可采取的護(hù)理措施。
小李是一名心理治療工作者,他最近很苦惱,因?yàn)樗谋斫愫芟胱屝±罱o表姐夫做個(gè)心理咨詢,這讓小李左右為難,因?yàn)檫@么做,會(huì)違反心理治療的()。