A.《浮云》
B.《面影》
C.《羅生門》
D.《鼻子》
E.《破戒》
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A.艾略特《荒原》
B.尤金·奧尼爾《毛猿》
C.瓦雷里《海濱墓園》
D.里爾克《豹》
E.卡夫卡《城堡》
A.注重主觀抒情、善于運(yùn)用大膽想象和夸張手法
B.真實(shí)描繪現(xiàn)實(shí)生活
C.真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物
D.注重用病理學(xué)、解剖學(xué)等原理去分析和表現(xiàn)人物
E.批判性、暴露性、改良性
A.《荊釵記》
B.《白兔記》
C.《殺狗記》
D.《拜月亭》
E.《單刀會(huì)》
A.韓愈、柳宗元
B.歐陽(yáng)修
C.蘇洵、蘇軾、蘇轍
D.岑參、孟浩然
E.曾鞏、王安石
A.《點(diǎn)絳唇》(蹴罷秋千,起來(lái)慵整纖纖手)
B.《如夢(mèng)令》(常記溪亭日暮)
C.《聲聲慢》(尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚)
D.《永遇樂(lè)》(京口北固亭懷古)
E.《清平樂(lè)》(上陽(yáng)春晚)
最新試題
廣播電臺(tái)如何應(yīng)對(duì)社會(huì)責(zé)任和公共服務(wù)的要求?()
如何提高廣播節(jié)目的品味和審美價(jià)值?()
廣播電臺(tái)如何應(yīng)對(duì)自媒體和UGC的沖擊和補(bǔ)充?()
如何提高廣播節(jié)目的創(chuàng)意和原創(chuàng)性?()
廣播電臺(tái)如何應(yīng)對(duì)傳媒生態(tài)和產(chǎn)業(yè)鏈的重構(gòu)?()
如何提高廣播節(jié)目的人格魅力和情感共鳴?()
如何提高廣播新聞的解讀和分析能力?()
廣播電臺(tái)如何應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的要求?()
廣播電臺(tái)如何應(yīng)對(duì)付費(fèi)訂閱和付費(fèi)內(nèi)容的市場(chǎng)需求?()
廣播電臺(tái)如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全和信息保護(hù)的挑戰(zhàn)和責(zé)任?()