A.人際傳播
B.組織傳播
C.社會傳播
D.自我傳播
E.大眾傳播
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個(gè)體的:知識、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和自信心
B.社會的:社會期望、社會支持、角色模式和文化規(guī)范
C.環(huán)境的:污染、交通和供水
D.費(fèi)用的:衛(wèi)生總費(fèi)用、固定投資和維持費(fèi)用
E.政治的:政策、法律和法規(guī)
A.倡導(dǎo)履行社會責(zé)任,建立合作關(guān)系和聯(lián)盟為主要工作方法
B.以知識傳播為基礎(chǔ),但注重雙向交流和信息反饋
C.注重行為教育和行為干預(yù)
D.健康教育計(jì)劃注重于設(shè)計(jì)和評價(jià)
E.將健康行為與政治、組織和經(jīng)濟(jì)干預(yù)相結(jié)合
A.生活質(zhì)量指標(biāo)
B.人口指標(biāo)
C.行為指標(biāo)
D.社會經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
E.衛(wèi)生服務(wù)指標(biāo)
A.對工作進(jìn)程的監(jiān)測
B.對活動內(nèi)容的監(jiān)測
C.對活動開展?fàn)顩r的監(jiān)測
D.對人群知信行及有關(guān)危險(xiǎn)因素的監(jiān)測
E.對經(jīng)費(fèi)開支的監(jiān)測
A.調(diào)研計(jì)劃階段
B.設(shè)計(jì)階段
C.準(zhǔn)備階段
D.執(zhí)行階段
E.總結(jié)階段
最新試題
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出"通過健康促進(jìn)活動的實(shí)施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代",該目標(biāo)屬于()
測得體重>平均值+3S~4S是()
利用大眾媒介、大型宣傳活動,對各界群眾開展宣傳教育,自覺抵制藥物濫用的預(yù)防是()
測得體重>平均值+2S是()
大眾傳播媒介的選擇原則有()
血糖控制不好或波動很大的糖尿病患者,不宜()
世界衛(wèi)生組織西太區(qū)將人的生命過程分為哪三個(gè)階段()
測得體重在平均值±2S是()
一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占()
如果在某學(xué)校在進(jìn)行控制煙草活動,要求全體教師必須首先戒煙,這屬于()