問答題以《眉嫵•新月》為例分析王沂孫詠物詞的特點(diǎn)。

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王安石多以()來出奇入勝,往往是精細(xì)的刻畫,精當(dāng)?shù)淖h論而以()的筆法表現(xiàn)出來,故其詩風(fēng)顯得()。

題型:填空題

蘇軾的()等亦因融入了(),而使文章更多的有了()之氣,很多文章都因之具有了詩歌的優(yōu)美意境。

題型:填空題

()一生貧苦,故詩歌中多出現(xiàn)“貧”、“困”、“寒”、“窮”等字。()成為陳詩道詩作的一個重要內(nèi)容。

題型:填空題

“活法”論主張要(),要()。呂本中“活法”說的精華所在,即()。江西詩派其他的詩人的詩學(xué)觀也基本體現(xiàn)了綜合蘇、黃的“活法”精神。

題型:填空題

文天祥晚期詩作的一種重要形式是“()”,即把杜甫的詩句重新組合成詩。他在燕京獄中寫了()。

題型:填空題

嚴(yán)羽《()》中對宋詩的評價已為大多數(shù)人所接受,這就是“()?!?/p>

題型:填空題

蘇軾的()大都語言明快,氣勢雄渾,說理犀利透辟。蘇軾的(),在敘述游歷、記載風(fēng)物時,往往把大量的筆墨放在()上,形成了()相結(jié)合的藝術(shù)風(fēng)格。

題型:填空題

由學(xué)習(xí)黃詩入手而上探杜甫詩歌,成為始于兩宋之交的而一直延續(xù)到南宋末年的詩歌創(chuàng)作風(fēng)氣。一大批詩人因此成長起來,形成了被后人稱為“()”的詩歌創(chuàng)作群體。

題型:填空題

(),字介甫,晚號()。王安石的詩歌中更引人注目的還是他的(),這些詩篇詩律精嚴(yán),意與言會,渾然天成,達(dá)到了爐火純青的藝術(shù)境地。

題型:填空題

黃庭堅(jiān)注重在句中(),尤其是動詞上選用追求()。在句法上則打破傳統(tǒng)的聲調(diào)節(jié)奏,造成()的效果。在聲律上則用主張變化出奇,用韻不拘一格,有時以險韻顯示功力。

題型:填空題