A.個(gè)性
B.家庭關(guān)系
C.社會(huì)地位
D.對護(hù)士的信任程度
E.情緒
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A.強(qiáng)化理念
B.重在規(guī)范
C.立足道德
D.加強(qiáng)立法
E.強(qiáng)化制度
A.知識-信念-行為
B.學(xué)習(xí)-產(chǎn)生信念-行為改變
C.教育-改變信念-引導(dǎo)改變
D.獲取知識-產(chǎn)生信念-形成行為
E.獲取知識-形成態(tài)度-行為改變
A.出現(xiàn)喉痙攣應(yīng)立即行人工呼吸
B.及時(shí)清除呼吸道分泌物
C.舌后墜應(yīng)托起下頜
D.胃內(nèi)容物反流應(yīng)放低頭部,并轉(zhuǎn)向一側(cè)
E.牽拉內(nèi)臟引起嘔吐時(shí)應(yīng)暫停牽拉
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.肌肉
C.周圍神經(jīng)
D.皮膚
E.內(nèi)臟器官
A.發(fā)熱、盜汗、乏力、消瘦,腦膜刺激征
B.腦脊液中發(fā)現(xiàn)抗酸桿菌
C.發(fā)現(xiàn)肺部原發(fā)病灶
D.腦脊液糖、氯化物均降低
E.結(jié)核菌素試驗(yàn)強(qiáng)陽性
最新試題
護(hù)理人員分級管理制度中,建立“以需求為導(dǎo)向,以()為核心的護(hù)士培訓(xùn)制度”。
醫(yī)院Ⅳ類環(huán)境區(qū)域包括:()
N4級護(hù)士資質(zhì)要求()。
N3級護(hù)士專業(yè)能力培訓(xùn)重點(diǎn)()。
N2級護(hù)士臨床能力()。
N2級護(hù)士晉級條件()。
N4級護(hù)士臨床能力()。
止血帶應(yīng)保持潔凈,()用后集中清潔處置,干燥保存。
N1級護(hù)士資質(zhì)要求()。
科室發(fā)生不良事件實(shí)行()直報(bào),尚不具備網(wǎng)絡(luò)直報(bào)條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過電話、傳真等形式上報(bào)。