A.智能低下
B.身材消瘦
C.出生時(shí)即表現(xiàn)為身材矮小
D.骨齡落后
E.性發(fā)育正常
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A.合理吸氧
B.消除焦慮
C.健康教育
D.減輕心臟的負(fù)荷
E.預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生
A.內(nèi)分泌因素
B.過(guò)敏因素
C.精神因素
D.免疫因素
E.遺傳因素
A.個(gè)案護(hù)理
B.功能制護(hù)理
C.整體護(hù)理
D.小組護(hù)理
E.臨床護(hù)理路徑
A.恒定性
B.穩(wěn)定性
C.可控性
D.規(guī)律性
E.和諧性
A.手勢(shì)表示強(qiáng)調(diào)
B.借助氣氛語(yǔ)義傳遞信息
C.適當(dāng)語(yǔ)調(diào)變化調(diào)節(jié)氣氛
D.舉止穩(wěn)重獲得對(duì)方信任
E.與場(chǎng)合匹配的儀表服飾搭配
最新試題
醫(yī)院Ⅰ、Ⅱ類(lèi)環(huán)境區(qū)域監(jiān)測(cè)時(shí)間()。
N2級(jí)護(hù)士臨床能力()。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)要逐步建立護(hù)理崗位管理制度,按照()原則,實(shí)施護(hù)理崗位管理,實(shí)現(xiàn)護(hù)士從身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾怼?/p>
N2級(jí)護(hù)士晉級(jí)條件()。
N1級(jí)護(hù)士資質(zhì)要求()。
N0級(jí)護(hù)士晉級(jí)條件()。
護(hù)理人員分級(jí)管理制度中,建立“以需求為導(dǎo)向,以()為核心的護(hù)士培訓(xùn)制度”。
N4級(jí)護(hù)士臨床能力()。
化療專(zhuān)用污物袋內(nèi)置的污物達(dá)()時(shí),應(yīng)將袋口扎緊封閉,隨時(shí)整理,不可堆積。
科室發(fā)生不良事件實(shí)行()直報(bào),尚不具備網(wǎng)絡(luò)直報(bào)條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過(guò)電話(huà)、傳真等形式上報(bào)。