“捧著一顆心來，不帶半根草去”贊美的是（）

“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）

教學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)有哪些？

中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（）

根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論的研究，從教學(xué)效果的質(zhì)上看，不包括下列那種教學(xué)水平（）

教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。

教育“心里起源論”的代表人物是（）

教學(xué)的基本組織形式是班級(jí)授課制。

教育是文化的一部分，其發(fā)展要受文化發(fā)展的制約。

創(chuàng)立了被史學(xué)家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是（）