A.蛋白
B.豬肝
C.西瓜
D.面包
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A.只要運動了,人人都可以喝運動飲料
B.運動飲料中糖越多多好
C.運動飲料越?jīng)鲈胶?br />
D.運動過程中補(bǔ)充體液須少量多次
A.電解質(zhì)和糖
B.蛋白質(zhì)和電解質(zhì)
C.無機(jī)鹽和糖
D.礦物質(zhì)和蛋白質(zhì)
A.脂肪
B.糖
C.蛋白質(zhì)
D.碳水化合物
A.糖
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.無機(jī)鹽
A.檢查雙杠是否有松動
B.檢查雙杠是否在同一個高度上
C.檢查雙杠保護(hù)墊是否擺放合理
D.以上都是
最新試題
比賽期間()可以與裁判員交流。
動作技能整合主要是通過()來完成。
常見的防守基礎(chǔ)配合有()等。
長期力量訓(xùn)練的周期模型中,青少年()可以開始進(jìn)行杠鈴訓(xùn)練。
基礎(chǔ)階段一(女6-7歲/男6-8歲)基本運動技能發(fā)展內(nèi)容占比為()。
隨隊人員因為違反體育運動精神的行為被判罰取消比賽資格犯規(guī)時,應(yīng)當(dāng)記錄教練員一次因為球隊席人員的技術(shù)犯規(guī),填入()。
B5由于失誤錯誤地將球投入B隊本方的球籃,記錄員按照規(guī)則應(yīng)登記在()名下。
如果還剩()秒的暫停時間,兩名裁判員將靠近球隊席區(qū)域,以便準(zhǔn)備好在警告信號響起時,提醒球隊以返回球場。
比賽中,當(dāng)判給原控制球隊擲球入界,進(jìn)攻計時員停止但不復(fù)位進(jìn)攻計時鐘,且剩余時間可見,是因為()。
進(jìn)攻中為了擺脫防守,常見的切入形式有()。