A.和諧人際關(guān)系
B.維護(hù)社會(huì)統(tǒng)治
C.潛移默化
D.化性起偽
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A.培養(yǎng)全面發(fā)展的人
B.培養(yǎng)自由人
C.培養(yǎng)解放的人
D.培養(yǎng)藝術(shù)人
A.動(dòng)態(tài)藝術(shù)與靜態(tài)藝術(shù)構(gòu)成
B.意象世界構(gòu)成
C.空間藝術(shù)與時(shí)間藝術(shù)構(gòu)成
D.客觀的物質(zhì)世界構(gòu)成
A.音樂教育
B.哲學(xué)教育
C.美術(shù)教育
D.數(shù)學(xué)教育
A.木味
B.鐵味
C.石味
D.銅味
E.刀味
A.藝術(shù)創(chuàng)造者
B.藝術(shù)接受者
C.藝術(shù)品中的主人公
D.藝術(shù)品的銷售者
E.藝術(shù)品的生產(chǎn)商
最新試題
使用底部色塊修飾文字,增大文字的視覺比重,這種對(duì)比方法是()
()介于黑色和白色之間,屬于中性色調(diào),不同人均均能接受。
()字體又被稱為明體。
一個(gè)圖形沿著特定方向發(fā)生有規(guī)律的變化的是()
在秩序美中融入()之構(gòu)成,可使版式獲得一種動(dòng)感的效果。
()圖形是設(shè)計(jì)師對(duì)生活中的形象進(jìn)行藝術(shù)加工,運(yùn)用提煉和概括的手段創(chuàng)造出新的形象。
在大量的平面設(shè)計(jì)作品中,設(shè)計(jì)師為了抓住讀者的視線,通常采用()的表現(xiàn)形式。
平面設(shè)計(jì)作品的布局是由多種元素構(gòu)成的,其中不包括()
設(shè)計(jì)任何一種美術(shù)作品,首先要考慮的是()
將多個(gè)元素進(jìn)行歸類分組,形成一個(gè)視覺單元,使同類元素之間保持()