填空題二項分布的形狀是由()和()兩個參數決定的。
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2.單項選擇題比較大學生和幼兒園孩子身高的變異度,應采用的指標是()。
A.標準差
B.方差
C.變異系數
D.平均數
3.單項選擇題如果對各觀測值加上一個常數a,其標準差()。
A.擴大2a倍
B.擴大a倍
C.擴大a2倍
D.不變
4.單項選擇題關于平均數,下列說法正確的是().
A.正態(tài)分布的算術平均數和幾何平均數相等.
B.正態(tài)分布的算術平均數和中位數相等.
C.正態(tài)分布的中位數和幾何平均數相等.
D.正態(tài)分布的算術平均數、中位數、幾何平均數均相等。
5.單項選擇題對某魚塘不同年齡魚的尾數進行統(tǒng)計分析,可做成()圖來表示.
A.條形
B.直方
C.多邊形
D.折線
最新試題
抽樣分布的標準差稱為標準誤,它可以說明抽樣分布的變異。
題型:判斷題
兩個位點遺傳分離的遺傳分析時,不需要應用卡方測驗,來測驗兩個位點的組成的基因型是否符合理論的分離比例。
題型:判斷題
油菜的受害率為0.2,隨機抽取為5時,受害株數為兩株時的概率為()
題型:單項選擇題
隨機變量是用來代表總體的任意數值的,隨機變數是隨機變量的一組數據,代表總體的隨機樣本資料,可用來估計總體參數。
題型:判斷題
小麥品種A每穗小穗數的平均數和標準差值為18和3(厘米),品種B為30和4.5(厘米),根據變異系數,品種B的該性狀變異大于品種A。
題型:判斷題
已知正態(tài)總體的數據出現在區(qū)間(-3,-1)里的概率和落在區(qū)間(3,5)里的概率相等,那么這個正態(tài)總體的數學期望為0。
題型:判斷題
對各種遺傳分離比例進行適合性測驗時,無效假設為實際試驗結果與理論預測相符合,備擇假設為實際試驗結果與理論預測不相符合,該測驗為一尾測驗。
題型:判斷題
一個玉米品種的10個果穗長度的平均數和標準差分別是20和1.247,那么其變異系數是()
題型:單項選擇題
在新復極差法中,將所有比較的平均數按從大到小順序排列所計算出的兩極差范圍內所包含的平均數個數,稱為秩次距(p)。
題型:判斷題
不同的方差分析資料類型,具有不同的線性模型,如果每個觀察值的線性模型為(),則該試驗應為資料。
題型:單項選擇題